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小学三年级语文基础差有必要去报补习班吗

您好,我觉得这个完全没必要,我是一名大学生,不过对小学时候的上的补习班还很有印象,对于小孩子要开发他的兴趣和爱好,这有助于智力个个性的培养,现在的教育体制之下,如果还给小孩子加上负担会扼杀天性,拘束他的想法,而且更重要的一点,...

作为语文老师,不建议。 1、小学语文无论什么版本,难度都不大,翻来覆去都是音、形、义、词汇、句子。即使家长自己辅导,问题都不大。 2、低年级语文能力的提高,关键是阅读。给孩子制定合理的阅读计划,购买相应的书籍,陪伴孩子读书,并且持...

让孩子自己多阅读多积累就可以。其实辅导班大同小异,家长的目的是孩子可以学东西,老师的目的赚钱,最苦的是孩子。。

让他多阅读图书,多看字典,了解文章大意和中心,不要死记硬背,多学习字母,要融会贯通,如果,他不愿意,就下载一些填字游戏,或进行奖励式学习。这里的妈妈是老师

有的呀,我儿子还去过呢。我觉得儿子那的老师很亲切,教学生很有一套。我儿子之前的语文很差的,平常我们交流是讲粤语,所以他很多拼音都不会。一开始我还担心,老师会受不了我儿子。后来发现是我想多了。我去接孩子时,发现老师每天都帮孩子听...

这个没必要吧,平时多看点感兴趣的课外书,只要不是影响孩子不健康的书,其他书不限制种类,只要喜欢看的行了,书多了,写作自然就上来了,正所谓读书破万卷,下笔如有神就是这么道理,写作不是靠老师告诉你点写作技巧就能写好的,书看多了,写...

基础知识在于积累。 可以准备积累本,日常错字、重点词语每日积累。每周复习。 阅读文章在于语感。 对于三年级来说较难,可以先学习简单的,例如“关键词语的作用”“划分文章层次”等。

三年级的话其实早的话也不算早,主要你还要看看孩子是否愿意补习,不要强迫孩子,以免孩子产生逆反心理,学习语文主要靠自身努力,平时的基础知识积累一定要掌握扎实,三年级的语文考试更多考察的是字词句。上补习班的话要先看孩子是否有意愿,...

小学阶段是打基础的时候,主要是听、说、读、写的训练 一、要学会倾听。别人说话时,眼睛要看着对方,有礼貌的人真地听清楚、听明白说话的内容。还要会边听边理解其中的大概内容,大概意思。 二、要引导学生充分的读课文。正确流利,绘声绘色。...

家长辅导的话,主要在字词和背诵方面下功夫。 1、语文书后面的生字表,首先对于书中出现的生字及其拼音能够准确书写,组词,其次对于课文中出现的一些重点词语要识记并能够正确书写。 2、经典的句子改写:“把”字句,“被”字句,缩写,扩写句子都...

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