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小学一年级数学55比45多一些还是多很多

“多一些”和“多很多”都是定性的概念,而不是定量的概念。 因为55比45多10,这个多出来的10,和45比,大约是0.22,属于少数,所以应该是多一些。 如果是55比10就是多很多了。

相差很多叫少得多,多得多。相差不多叫多一些,少一些,比较接近,叫差不多。

两数量之差跟较小的数量比较,相差不大,就说多一些,如果与较小的数量比较,还大许多,就说多得多。 如果你觉得我的回答比较满意,希望给个采纳鼓励我!不满意可以继续追问。

1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多? 2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁? 3.同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人? 4.有一本书,...

用图解释,很多苹果,一般多的苹果,很少的苹果,对比讲解,再引入用数做对比

智力题,考智商.一共多少个方块? 16+9+4+5+5+1=40(个) 考考大家: 这是一道可以测出一个人有没有商业头脑的数学题。王师傅是卖鱼的,一斤鱼进价45元,现亏本大甩卖,顾客35元买了一公斤,给了王师傅100元假钱,王师傅没零钱,于是找邻居换了1...

算手指,一年级数学计算量不会太大,十个手指够用了

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?”石头听了,感谢不荆那僧便念咒书符,大展幻术,将一 块大石登时变成一块鲜明莹洁的美玉,且又缩成扇坠大小的可 佩可拿。那僧托于掌上,笑道:“形体倒也是个宝物了!还只 没有实在的好处,须得再镌上数字,使人一见便知是奇物方妙 。然后携你...

应该是56,因为小学还没学小数,只认识了整数

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